PIGRO, SVOGLIATO O IN DIFFICOLTÀ?

Quanti di voi si sono sentiti dire o hanno pensato che il loro figlio fosse svogliato, pigro o poco interessato alla scuola? Spesso questi comportamenti possono celare difficoltà di natura scolastica o emotiva che il bambino non riesce ad esprimere. In primo luogo, per evitare che ciò accada è fondamentale l’individuazione precoce della presenza di eventuali difficoltà di apprendimento, che talvolta si riflettono sulla sfera del comportamento: il bambino può mostrarsi oppositivo o aggressivo, può trovare scuse per ritardare il momento dei compiti e assumere atteggiamenti di sfida nei confronti degli adulti, in particolare genitori e insegnanti. Il bambino che inizialmente incontra delle diff

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